Amaç bankası
Türkçe, matematik, fen, sosyal bilgiler, İngilizce, öz bakım, sosyal beceriler, dikkat ve okul öncesi gelişim alanlarında hazır uzun ve kısa dönemli amaçlar.
BEP HAZIRLAYICI
BEP dosyanızı amaç bankasıyla hazırlayın
Kaynaştırma öğrenciniz için bireyselleştirilmiş eğitim programını MEB'in BEP dosyası örnek formatındaki bölümlerle, düzenlenebilir Word olarak hazırlayın.
Tarihler kendiliğinden
Kısa dönemli amaçların başlama ve bitiş tarihleri BEP süresine göre dağıtılır; plan tablosu yatay sayfada.
Birim kararları
Eğitim ortamı ve ölçme-değerlendirme düzenlemeleri, destek eğitim, aile bilgilendirme süreci, birim üyeleri ve müdür onayı.
Kişisel veriye özen
Aile iletişim ve sağlık bilgileri sistemde tutulmaz; belgede el ile doldurulacak alan olarak gelir.
ÖRNEK · 3. sınıf öğrencisi için BEP dosyasından bir bölüm
ÖRNEK İLKOKULU
2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP)
I. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ
| Adı Soyadı | Deniz …………………… |
|---|---|
| Sınıfı / Şubesi | 3/A sınıfı |
| Okul Numarası | …………… |
| Doğum Tarihi | …/…/…… |
| Yerleştirme Kurulu Kararı (Tarih ve Sayı) | …………………… |
| Eğitsel Tanı | …………………… |
| Okul Dışı Destek Eğitim Hizmetleri | …………………… |
| Destek Materyalleri / Cihazlar | …………………… |
| Önemli Sağlık Bilgileri | (Toplantıda el ile doldurulur.) |
| BEP Başlangıç – Bitiş | 17.10.2026 – 25.06.2027 |
II. EĞİTSEL PERFORMANS
| Gelişim Alanı / Ders | Performans Düzeyi |
|---|---|
| Türkçe | Deniz sözcükleri heceleyerek okur; cümle ve metin okumada akıcılık ve doğruluk bakımından desteğe ihtiyaç duyar. |
| Matematik | Deniz 20'ye kadar olan sayıları okur, yazar ve nesnelerle toplama yapar; eldeli toplama işlemlerinde desteğe ihtiyaç duyar. |
III. BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI
| Gelişim Alanı / Ders | Uzun Dönemli Amaç | Kısa Dönemli Amaçlar | Ölçüt | Yöntem ve Teknik | Materyaller | Başlama | Bitiş | Değerlendirme Yöntemi | Değerlendirme Tarihi | Sonuç (+)/(−) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Türkçe | Deniz, düzeyine uygun kısa metinleri doğru ve anlaşılır biçimde sesli okur. | Deniz, üç dört sözcükten oluşan cümleleri okur. | 4/5 (%80) | Model olma, eşli (ortak) okuma, tekrarlı okuma | Düzeye uygun okuma metinleri, okuma cetveli, kronometre | 17.10.2026 | 18.12.2026 | Ölçüt bağımlı ölçü aracı, çalışma örneği analizi | Her ayın son haftası | |
| Deniz, sesli okurken sözcük atlamadan ve eklemeden okur. | 19.12.2026 | 19.02.2027 | ||||||||
| Deniz, noktalama işaretlerinde durarak okur. | 20.02.2027 | 22.04.2027 | ||||||||
| Deniz, düzeyine uygun kısa bir metni sözcük sözcük, anlaşılır biçimde okur. | 23.04.2027 | 25.06.2027 | ||||||||
| Matematik | Deniz, toplamları 100'e kadar olan doğal sayılarla eldeli toplama işlemi yapar. | Deniz, toplamı 10'a kadar olan toplama işlemlerini nesnelerle yapar. | 4/5 (%80) | Doğrudan öğretim, somut-yarı somut-soyut sıralaması, aşamalı yardımla öğretim | Onluk çubuklar, birim küpler, sayı doğrusu, toplama çalışma kâğıtları | 17.10.2026 | 05.12.2026 | Ölçüt bağımlı ölçü aracı, çalışma örneği analizi | Her ayın son haftası | |
| Deniz, toplamı 20'ye kadar olan toplama işlemlerini yapar. | 06.12.2026 | 24.01.2027 | ||||||||
| Deniz, iki basamaklı sayılarla eldesiz toplama işlemi yapar. | 25.01.2027 | 16.03.2027 | ||||||||
| Deniz, toplamı 50'ye kadar olan sayılarla eldeli toplama işlemi yapar. | 17.03.2027 | 05.05.2027 | ||||||||
| Deniz, toplamı 100'e kadar olan sayılarla eldeli toplama işlemi yapar. | 06.05.2027 | 25.06.2027 |
IV. BEP GELİŞTİRME BİRİMİ KARARLARI
A. Okul İçi Diğer Eğitim Hizmetleri
| Hizmet Türü | Gelişim Alanı / Ders | Haftalık Süre | Sorumlu Kişi(ler) |
|---|---|---|---|
B. Eğitim Ortamı Düzenlemeleri
- Öğretmenin kolayca destek verebileceği, kapı ve pencere gibi dikkat dağıtıcı uyaranlardan uzak bir sırada oturur.
- Yönergeler kısa, açık ve adım adım verilir; gerektiğinde tekrarlanır ve öğrenciye tekrar ettirilir.
- Görsel destekler (resimli yönerge, görsel günlük program, şema) kullanılır.
- Uzun çalışmalar küçük parçalara bölünür; ödevlerin miktarı ve düzeyi öğrencinin performansına göre düzenlenir.
- Olumlu davranışlar anında ve somut biçimde pekiştirilir.
C. Ölçme ve Değerlendirme Düzenlemeleri
- Öğrencinin başarısı BEP'te belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirilir; sınav ve etkinlikler bu amaçlara göre hazırlanır.
- Sınavlarda öğrenciye ek süre verilir.
- Soru sayısı azaltılır; sorular sade ve anlaşılır ifadelerle yazılır.
- Kısa ve sık aralıklarla değerlendirme yapılır.
D. Aile Bilgilendirme Süreci
| Bilgilendirme sıklığı | Her ayın son haftasında |
|---|---|
| Bilgilendirme yolu | Yüz yüze ve yazılı olarak |
| Aile eğitimi yapılacak mı? | Evet |
| Aile eğitiminin yolu | …………………… |
E. Diğer Kararlar
- BEP'te yer alan kısa dönemli amaçlara ulaşılma düzeyi her ayın son haftası değerlendirilir; ulaşılamayan amaçlar için yöntem ve süre birim tarafından yeniden düzenlenir.
- Öğrencinin gelişimi ve BEP'te yapılan değişiklikler, aile bilgilendirme sürecinde veliyle paylaşılır.
- Eğitim-öğretim yılı sonunda BEP'in genel değerlendirmesi yapılarak bir sonraki yılın BEP'ine ışık tutacak öneriler belirlenir.
Bir sonraki BEP geliştirme birimi toplantı tarihi: 15.01.2027
V. BEP GELİŞTİRME BİRİMİ
| Unvanı | Adı Soyadı | İmza |
|---|---|---|
| Müdür Yardımcısı (BEP Geliştirme Birimi Başkanı) | ||
| Öğrencinin Velisi (Anne / Baba / Yasal Vasi) | ||
| Öğrencinin Sınıf Öğretmeni | Ayşe YILMAZ | |
| Dersini Okutan Alan Öğretmeni (……………………) | ||
| Rehber Öğretmen / Psikolojik Danışman | ||
| Özel Eğitim Değerlendirme Kurulundan Üye (varsa) |
Veli Onayı
Çocuğumun bireyselleştirilmiş eğitim programı hakkında bilgilendirildim; BEP'te yer alan amaçları ve BEP geliştirme biriminin aldığı kararları onaylıyorum.
Tarih: …/…/…… Velinin adı soyadı: …………………… İmza:
OLUR
17.10.2026
Ad SOYAD
Okul Müdürü
17.10.2026
Ad SOYAD
Okul Müdürü
Bu araç için görüş bildirinEksik bulduğunuz ya da eklenmesini istediğiniz bir şey var mı? Yazın, okuyoruz.
Görüş bildirmek için üye girişi yapmanız gerekir; böylece gerekirse size geri dönebiliriz.
Giriş yapBu öğrencinin BEP'ini destekleyecek görsel materyaller
Özel Eğitim Materyal Atölyesi'nde PECS kartı, günlük çizelge, jeton tablosu, sosyal hikâye ve daha fazlasını dakikalar içinde hazırlayıp yazdırabilirsiniz. Her materyalin yanında BEP'e uyarlayabileceğiniz örnek bir amaç da yer alır.
