6. Sınıf Türkçe Genel Tekrar Online Denemeleri: Yıl Boyu Tarama (3 Deneme, 126 Soru)

Deneme Merkezi
6. sınıf Türkçe
Otomatik puanlama
Üyeliksiz öğrenci girişi

6. sınıf Türkçe dersinin bütün temalarından seçilmiş 3 genel tekrar denemesi bu sayfada toplanır. Denemeler toplam 126 sorudan oluşur ve 60 kazanımı tarar. Öğretmen olarak bir kod ya da bağlantı paylaşırsınız; öğrenci üyelik olmadan adını yazıp çözer, puanlama otomatik yapılır ve sonuçlar kazanım bazında raporlanır.

Bu paketteki denemeler

6. sınıf ve Türkçe için aşağıdaki denemeler hazırdır. Süre, öğretmen tarafından denemeyi oluştururken değiştirilebilir.

Genel Deneme 1 — Yıl Boyu Tarama: 42 soru, önerilen süre 60 dakika
Genel Deneme 2 — Yıl Boyu Tarama: 42 soru, önerilen süre 60 dakika
Genel Deneme 3 — Yıl Boyu Tarama: 42 soru, önerilen süre 60 dakika

Hangi kazanımlar ölçülüyor?

Deneme sonuçları aşağıdaki kazanımlara göre raporlanır; böylece sınıfın hangi kazanımda zorlandığını doğrudan görürsünüz.

T.O.6.6: Metnin yüzey anlamını belirleyebilme (6 soru)
T.O.6.18: Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (6 soru)
T.D.6.5: Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme (1 soru)
T.K.6.1: Konuşma sürecini yönetebilme (6 soru)
T.Y.6.1: Yazma sürecini yönetebilme (6 soru)
T.O.6.8: Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme (3 soru)
T.D.6.7: Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme (2 soru)
T.D.6.11: Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme (1 soru)
T.D.6.6: Görselle iletilen anlamı belirleyebilme (2 soru)
T.O.6.17: Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (1 soru)
T.D.6.8: Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme (3 soru)
T.O.6.7: Görselle iletilen anlamı belirleyebilme (2 soru)
T.O.6.15: Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (6 soru)
T.D.6.12: Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme (5 soru)
T.O.6.22: Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme (3 soru)
T.O.6.14: Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (3 soru)
T.O.6.3: Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme (4 soru)
T.D.6.18: Dinlediğindeki/izlediğindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (3 soru)
T.D.6.13: Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (3 soru)
T.Y.6.3: Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme (5 soru)
T.O.6.24: Okuduğunu değerlendirebilme (2 soru)
T.O.6.26: Metindeki probleme çözüm üretebilme (3 soru)
T.D.6.22: Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme (2 soru)
T.D.6.24: Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilme (2 soru)
T.Y.6.13: Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme (2 soru)
T.O.6.16: Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (1 soru)
T.D.6.15: Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (1 soru)
T.K.6.2: Konuşma yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme (1 soru)
T.Y.6.2: Yazma strateji, yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme (1 soru)
T.O.6.10: Metin içi karşılaştırma yapabilme (1 soru)
T.O.6.9: Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme (1 soru)
T.K.6.4: Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme (1 soru)
T.O.6.19: Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (2 soru)
T.D.6.9: Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme (4 soru)
T.K.6.6: Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme (1 soru)
T.Y.6.7: Yaratıcı yazı yazabilme (1 soru)
T.D.6.14: Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (1 soru)
T.K.6.20: Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme (2 soru)
T.K.6.10: Sözlü sunum yapabilme (2 soru)
T.Y.6.8: Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde tahminlerinden yararlanabilme (1 soru)
T.Y.6.14: Yazılı üretiminde ve yazılı etkileşiminde tartışabilme (1 soru)
T.K.6.16: Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme (2 soru)
T.Y.6.15: Eleştirisini yazılı olarak ifade edebilme (1 soru)
T.O.6.5: Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme (1 soru)
T.D.6.4: Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme (1 soru)
T.K.6.3: Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme (1 soru)
T.O.6.12: Metindeki unsurları sınıflandırabilme (1 soru)
T.K.6.5: Konuşmasında uygun tepki verebilme (1 soru)
T.Y.6.4: Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde ön bilgilerinden yararlanabilme (1 soru)
T.Y.6.5: Yazılı etkileşiminde uygun tepki verebilme (1 soru)
T.D.6.17: Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme (1 soru)
T.D.6.21: Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme (1 soru)
T.D.6.20: Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme (1 soru)
T.K.6.13: Konuşmasında sınıflandırma yapabilme (1 soru)
T.Y.6.9: Yazısında karşılaştırma yapabilme (1 soru)
T.Y.6.19: Yazısında açık ve örtük ifade etmeye yönelik yapıları kullanabilme (1 soru)
T.Y.6.20: Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme (1 soru)
T.O.6.25: Metni eleştirebilme (1 soru)
T.D.6.23: Dinlediğini/izlediğini eleştirebilme (2 soru)
T.Y.6.16: Problem çözümüne yönelik yazabilme (2 soru)

Soru türleri ve zorluk düzeyi

Paketteki 126 soru şu türlerden oluşur: 125 çoktan seçmeli, 1 eşleştirme. Zorluk dağılımı: 52 kolay, 66 orta, 8 zor düzeyde soru. Öğretmen isterse soru ve şık sırasını her öğrencide karıştırır.

Örnek soru kökleri

Paketten birkaç soru kökü (cevaplar ve seçenekler Deneme Merkezi’nde yer alır):

Bir konuşma yapacak öğrenci hazırlık sürecinde hangi sırayı izlemelidir?
Bir yazı yazmadan önce yapılması gereken ilk iş hangisidir?
Bir öykünün giriş bölümünde hangisi yer alır?

Denemeyi nasıl kullanırsınız?

Deneme Merkezi’ni açın ve Hazır denemeler sekmesinden sınıfınızı ve dersinizi seçin.
Denemeyi seçin; süre, soru ve şık sırasını karıştırma, öğrenciye sonucun gösterilmesi gibi ayarları yapın.
Ekrandaki kodu tahtaya yansıtın ya da bağlantıyı WhatsApp ile gönderin.
Öğrenciler üyelik olmadan adını yazarak (ya da sınıf listesinden seçerek) başlar; sorular tek tek gelir.
Sonuçlardan kazanım raporunu, öğrenci karnesini ve veli bağlantısını alın; eksik kazanımlar için tekrar çalışma kâğıdı hazırlayın.

Sonuçlardan neler elde edersiniz?

Sınıf ortalaması, en yüksek ve en düşük puan, 50 ve üzeri alan öğrenci sayısı.
Öğrenci, soru ve kazanım bazlı raporlar; tekrar gereken kazanımların listesi.
Her öğrenci için yazdırılabilir, kazanım bazlı tek sayfalık karne ve tek sayfalık sınıf özeti.
Her öğrenci için özel veli bağlantısı (cevap anahtarı gösterilmez).
Eksik kazanımlardan bankadaki yeni sorularla hazırlanan tekrar çalışma kâğıdı ve cevap anahtarı.

Aynı sınıf ve dersin diğer sayfaları

Sık sorulan sorular

Öğrencilerin üye olması gerekiyor mu?

Hayır. Öğrenci, öğretmenin verdiği kodu ya da bağlantıyı açar, adını yazar ve başlar. E-posta ve şifre gerekmez.

Bu denemelerde kaç soru ve ne kadar süre var?

Genel tekrar paketinde 3 deneme ve toplam 126 soru vardır. Bu paketteki denemeler için önerilen süre 60 dakikadır; öğretmen süreyi değiştirebilir ya da süresiz bırakabilir.

Bu deneme notla değerlendirilen yazılı sınavın yerine geçer mi?

Hayır. Deneme Merkezi; geri bildirim, tanılama, tekrar ve telafi için yardımcı bir araçtır. Notla değerlendirilen yazılı sınavlar için güncel yönetmeliğe, e-Okul takvimine ve zümre kararlarına uyun.

Denemeyi hazırlayın

Deneme Merkezi’ni Network üye panelinde açabilirsiniz. Ziyaretçiler örnek bir denemeyi öğrenci gibi çözerek aracı görebilir; kendi denemenizi kurmak için ücretsiz üyelik yeterlidir. Kapsam üyelik türünüze göre belirlenir.

Deneme Merkezi’ni aç

Ücretsiz üye ol Giriş yap

Aynı sınıf düzeyinden diğer denemeler

Tüm dosya sayfaları