İstanbul Küçükçekmece’deki Söğütlüçeşme Ortaokulunda, Okul Müdürü Özlem Özgüngör öncülüğünde yürütülen bakım, onarım ve düzenleme çalışmalarıyla eğitim ortamları yenilendi. Yeni konferans salonundan kütüphaneye, sınıflardan ortak kullanım alanlarına uzanan çalışma, okulun 2026–2027 eğitim öğretim yılı için paylaştığı videoda ayrıntılarıyla gösterildi.

Bir okulun günlük yaşamı, öğrencinin giriş kapısından adım atmasıyla başlıyor; dersliklerde, merdivenlerde, kütüphanede ve ortak kullanım alanlarında devam ediyor. Söğütlüçeşme Ortaokulunda gerçekleştirilen yenileme çalışmaları da okul yaşamının bu farklı noktalarını birlikte ele alıyor.

Öğretmenler Odası’na iletilen başvuruya göre, Okul Müdürü Özlem Özgüngör öncülüğünde yürütülen çalışmaların amacı öğrencilerin daha modern, güvenli ve nitelikli bir eğitim ortamında öğrenim görmelerini sağlamak. Başvuruda okul girişinden atölyelere, konferans salonundan dersliklere kadar birçok alanda iyileştirme yapıldığı belirtiliyor.

Okulun paylaştığı yaklaşık 46 saniyelik video ise bu genel çerçeveyi somut görüntülerle tamamlıyor. Videoda yeni bir konferans salonu yapıldığı, atölye ve kütüphanenin yenilendiği, sınıfların boyandığı ve masaların yenilendiği bilgileri yer alıyor. Ortak alanlardaki düzenlemeler de ayrı ayrı gösteriliyor.

Okula yeni bir konferans salonu kazandırıldı

Çalışmaların öne çıkan başlıklarından biri yeni konferans salonu oldu. Videoda “Yeni bir konferans salonu yapıldı” bilgisiyle gösterilen alanda, kırmızı ve koyu renk perdelerle çevrelenen bir sahne ile sahneye dönük oturma düzeni bulunuyor. Sandalye sıralarının arasındaki kırmızı geçiş alanı, salonun genel düzenini tamamlıyor.

Konferans salonu, okulun derslik dışındaki toplu etkinlikleri için ayrılan alanlardan biri olarak yenileme çalışmasının içinde yer alıyor. Başvuruda belirtilen eğitim ortamlarını daha işlevsel kullanma hedefinin, videoda görülebilen örneklerinden birini bu salon oluşturuyor.

Atölyede çalışma alanı yenilendi

Videonun devamında yenilenen atölye tanıtılıyor. Görüntülerde çalışma masaları, yüksek oturma birimleri ve duvar boyunca uzanan askılık alanı görülüyor. Masaların yerleşimi, atölyenin genel düzenini ve kullanım alanını görünür kılıyor.

Başvuru metninde mevcut alanların daha etkili kullanılması ve eğitim öğretim faaliyetlerinin desteklenmesi, yapılan düzenlemelerin amaçları arasında sayılıyor. Atölyenin yenilenmesi de bu çerçevede aktarılan çalışmalardan biri. Böylece bakım ve düzenleme sürecinin uygulamalı çalışmalara ayrılan mekânları da kapsadığı anlaşılıyor.

Kütüphanede masalar ve oturma alanlarıyla yeni düzen

Okulun videosunda kütüphane de yenilenen bölümler arasında gösteriliyor. Bu alandan paylaşılan karelerde yuvarlak masalar, gri sandalyeler ve farklı renklerde tekli koltuklar yer alıyor. Pencere önündeki masalar ile ayrı oturma köşeleri, kütüphanenin videoda öne çıkarılan ayrıntılarını oluşturuyor.

Kütüphane görüntüleri, okulun derslikler dışında öğrencilerin vakit geçirebileceği alanlara da yer verdiğini gösteriyor. Başvuruda vurgulanan daha yaşanabilir bir eğitim ortamı oluşturma hedefi, burada masalar ve oturma alanları üzerinden görünür hâle geliyor.

Sınıflar boyandı ve masalar yenilendi

Öğrencilerin derslerini sürdürdüğü sınıflar da yenileme kapsamına alındı. Videodaki açıklamaya göre sınıflarda boya çalışması yapıldı ve masalar yenilendi. Paylaşılan görüntülerde dersliklerin duvarları, sıraları ve pencere önündeki oturma düzeni görülüyor.

Okuldan iletilen metinde, fiziksel görünümün iyileştirilmesinin yanında öğrencilerin kendilerini daha rahat hissedebilecekleri alanlar oluşturulmasının hedeflendiği belirtiliyor. Dersliklerde yapılan çalışmalar, öğrencilerin günlük olarak kullandığı eğitim ortamlarına yönelik bu hedefin bir bölümünü oluşturuyor.

Merdiven boşluğuna file takıldı

Çalışmalar arasında güvenlik amacıyla yapıldığı belirtilen düzenlemeler de bulunuyor. Videoda merdiven boşluğuna file takıldığı bilgisi veriliyor. Görüntülerde, katlar arasındaki merdiven boşluğu boyunca uzanan turuncu file açık biçimde görülüyor.

Videonun bir başka bölümünde camlara yönelik güvenlik önlemleri alındığı belirtiliyor ve pencerelerin bulunduğu cepheden görüntüler paylaşılıyor. Okuldan iletilen başvuruda da öğrenciler ve öğretmenler için daha güvenli bir okul ortamı oluşturmanın çalışmaların amaçları arasında bulunduğu ifade ediliyor.

Okul girişinde yeni görünüm

Okul girişindeki yenilenme, videoda birden fazla açıdan gösteriliyor. Duvar üzerindeki çerçeveli alanlar, aydınlatmalar ve okulun adının bulunduğu bölüm, bu düzenlemenin görünür parçaları arasında yer alıyor. Girişteki kupa vitrini de görüntülerde dikkat çekiyor.

Okul adının altındaki vitrinde farklı kupalar sergileniyor. Giriş bölümünün bu görünümü, okulun karşılama alanıyla sergileme alanını bir araya getiriyor. Başvuruda okul girişinden ortak kullanım alanlarına kadar uzandığı belirtilen çalışmanın kapsamı, bu bölümde somut biçimde izlenebiliyor.

Merdiven basamaklarına günlük yaşama ilişkin hatırlatmalar

Merdivenlerdeki bir başka düzenleme ise basamaklara yerleştirilen yazılar oldu. Videoda “Merdivenlere öğretici bilgiler yerleştirdik” açıklamasıyla gösterilen bölümde, farklı renklerdeki basamak yüzeylerinde kısa mesajlar yer alıyor.

Görüntülerde “Eşyalarını güzel kullan”, “Arkadaşlarına nazik davran” ve “Temiz, düzenli ve planlı ol” gibi ifadeler okunuyor. Bu mesajlar, okulda ortak yaşamın parçası olan eşya kullanımı, arkadaşlık ilişkileri ve düzen konusunda günlük hatırlatmalar sunuyor.

Okul panoları ve bekleme köşesi de yenilendi

Videonun son bölümünde okul panoları ile bekleme köşesindeki değişiklikler gösteriliyor. Turuncu çerçeveli, koyu zeminli pano; koridor düzenlemesinin bir parçası olarak görüntülerde yer alıyor.

Bekleme köşesinde ise koridor boyunca sıralanan koyu renk koltuklar ve saksı bitkileri görülüyor. Okulun ortak alanlarında yapılan bu düzenlemeler, çalışmanın yalnızca büyük salonları ve derslikleri kapsamadığını; günlük kullanımda karşılaşılan daha küçük alanlara da uzandığını gösteriyor.

Hedef daha kullanışlı ve özenli eğitim ortamları

Başvuruda, güzel ve nitelikli eğitim ortamlarının öğrencilerin okula aidiyetini ve öğrenme motivasyonunu destekleyeceğine yönelik yaklaşım vurgulanıyor. Gerçekleştirilen bakım, onarım ve düzenleme çalışmaları da bu hedef doğrultusunda aktarılıyor.

Söğütlüçeşme Ortaokulundan paylaşılan görüntüler, okulun farklı kullanım alanlarını birlikte ele alan bir yenileme çalışmasını ortaya koyuyor. Öğrencilerin ders gördüğü sınıflar, ortak etkinliklere ayrılan salon, atölye, kütüphane ve geçiş alanları aynı çalışmanın parçaları olarak karşımıza çıkıyor.

Öğretmenler Odası’nın İz Bırakanlar bölümünde yer verdiğimiz bu çalışma, okul ortamını iyileştirmek için gösterilen emeği görünür kılıyor. Okul Müdürü Özlem Özgüngör öncülüğünde yürütüldüğü belirtilen yenileme sürecine ilişkin başvuru, Nigar Öz tarafından Öğretmenler Odası’na iletildi.